Raphael Pinas Weblog

Studievoortgang

Het hele eerste jaar heb ik gehaald.  In jaar twee heb ik ook alles gehaald van blok één. Blok twee is voormij nog niet helemaal duidelijk welke vakken ik nog niet of wel heb gehaald. We moeten daar nog cijfers voor terug krijgen. Ik denk dat ik Informatie Architectuur waarschijnlijk wel over moet doen, maar dat krijg ik nog te horen.

Naam:  Raphaël Pinas
Studnr: 221576
Klas:      V1 TDI
Vak:      SLB
Datum: 07-01-2008

Meet The Pro
Verslag

Clayon is 3^e jaars student van Interactieve Media. Hij kon niet meteen een stageplek vinden.  Na een tijdje zoeken heeft hij Ingrid om hulp gevraagd. Ingrid heeft hem met Boris van Blammo TV in contact gebracht.  Blammo TV heeft klanten zoals TMF en MTV. Dit is het 3^e jaar dat ze stagiaires van de Hogeschool van Amsterdam nemen.

De eerste dagen op de stageplek van Clayon was het erg druk, maar hij zelf  deed erg weinig. Hij wou geen klusjes doen zoals dozen opruimen. Hierdoor kreeg hij met Boris een discussie. Clayon dacht dat hij op dezelfde soort stage terecht was gekomen, als waar hij eerst stage had gelopen. Daar had hij niet veel geleerd en moest hij veel klusjes doen waar hij niets aan had.  Dat is de reden waarom hij de dozen niet wou opruimen. Hij was met een instelling gekomen om veel te gaan leren bij Blammo TV en dus  geen klusjes doen waar je niets van kan leren.

Toen hij het had uitgepraat met Boris ging de samenwerken tussen de twee veel beter. Clayon deed nu veel actiever mee. De werkzaamheden van Clayon waren vooral het capturen van Games, Interviews, monteren van video`s en camera werk.  Ik vind dat Clayon goed gehandeld heeft met het aangegeven dat hij niet tevreden was met het werk wat hij moest doen. Hiermee heeft hij laten zien dat hij van plan was om iets leren.  Daarna heeft hij veel meer verschillende opdrachten moeten doen die hem wel aanstonden om te doen. Dit is ook precies wat hij wou.

Als Clayon klaar is met zijn studie is hij niet van plan omdoor te gaan met het werk wat hij op zijn stageplek heeft  verricht.  Hij wilt zich gaan richten op het bedenken van concepten.

Clayon vertelde dat je niet op je stageplek moet komen met de instelling van ; leer mij maar wat. Je moet zelfstandig zijn en de meeste dingen leer door zelf dingen te ondervinden. Een oriëntatiestage is hier niet te kort voor. Het laat je anders denken . Je leert omgaan met andere menen die je bijvoorbeeld niet kent. Op school ken je de meeste mensen wel,  dus gaat het samenwerken ook heel anders.

Niet alles wat je op school doet en leert gebruik je in praktijk. Experimenteren kan op school nog wel, maar in praktijk is dit niet meer mogelijk. Je bent aan strakkere deadlines verbonden en de klant moet tevreden zijn. Er hangt dus veel meer vanaf. Als stagiaire begin je helemaal onderin. Je moet je dus bewijzen en dit doe je door goed werk te leveren.

Clayon wilt niet verder gaan met het werk wat hij op zijn stage heeft verricht. Ik zou liever op een stageplek terecht willen komen waar ik werk verricht waar ik mij later mee wil bezighouden.  Op deze manier  leer ik al meer op dat vakgebied en krijg ik meer ervaring.  Ik zou graag bij een bedrijf terecht willen komen die zich richt op 3D, video en flash. Ik hoop  zo een stagebedrijf te vinden, want mijn doel is om mij hierin te verdiepen.

1 Hoe kan je een XML document inlezen in een DOM structuur?
$dom = new domDocument;
$dom->loadXML($xmlstr);
http://www.topxml.com/php_xml_dom/dom_document_function_loadxml.asp

2 Hoe kan je een element toe aan de DOM document
var txtNode = document.createTextNode(“Hello. This is a new node.”);
http://www.javascriptkit.com/javatutors/dom2.shtml

3 Hoe voeg je een element toe aan de DOM document?
4 Hoe kan je één of meer elementen selecteren uit een DOM docment ?
artikel/tekst/*
artikel/tekst/

5 Hoe kan je een element kopiëren en in een ander document plaatsen?
<xsl tylesheet xmlns:xsl=”http://www.w3.org/1999/XSL/Transform” version=”1.0″>

<xsl:template match=”title”>
<xsl:copy>
<xsl:apply-templates/>
</xsl:copy>
</xsl:template>

</xsl tylesheet /em>